10 січня 2018 року відбулася педагогічна рада в ході якої було розглянуто ряд важливих питань,  також я намагалася розкрити сутність питання "Тривожність, як одна із причин дезадаптації учнів". Окрім статистичних даних та результатів діагностичних методик, до відома вчителів було донесено в доступній формі те, як саме високий рівень тривожності впливає на дитину і в майбутньому формує її особистість. Наприкінці виступу кожен вчитель отримав практичні поради по роботі з тривожними дітьми. Маю надію, що отримана інформація стане в нагоді  у роботі з учнями.